Занятия проходят с индивидуальным подходом к каждому ребёнку. Это зависит от возраста, диагноза и эмоционального восприятия ребёнка. Обязательно проводится логопедический массаж , если нет никаких противопоказаний запрещающих это делать. Программа подбирается под каждого ребёнка отдельно . Из практики могу сказать , что единой программы для детей с нарушениями не существует , поэтому её приходится подбирать (подгонять) под конкретного ребёнка . В таких случаях, я стараюсь охватить все стороны развития . Параллельно дети учатся читать , овладевают пространственными , временными и прочими понятиями . Необходимо развить у ребёнка усидчивость , целеустремлённость , внимание , сосредоточенность , умение себя вести , без которого обучение невозможно в принципе . Все эти качества прививаются долгим , кропотливым трудом. Ведь важно научить ребёнка не только говорить – это ещё не всё , на этом не заканчивается его развитие . Главное в том ,что будет говорить Ваш ребёнок , когда научится это делать. Ребёнок должен научится слышать , обдумывать, усваивать данный ему материал , владеть моторикой рук , своим эмоциональным состоянием и многим другим . Для этого ему потребуется время . Если Вы готовы , то обращайтесь с детьми не только дошкольного возраста , но и с детьми начальных классов, коррекционных школ. Я буду рада Вам помочь .
(Дети с У.О.,аутисты,ЗРР,ОНР,ЗПР и т.д.)